推薦-為愛上色：愛．接力與旅程
色彩，能給同學們一雙想像力的翅膀。
為愛上色，
用愛為希望上彩。
孩子，你的笑容，是這個世界最美麗的色彩！
1996年，李樹林從昆明師範學校畢業，隨即返回小河小學任教，記憶中的清香樹依然矗立在操場上，但母校的硬體建築卻是越見斑駁、蒼老。隔年升任校長，受限於經費，卻依舊無能為力。「如果能有陣春風吹過，改變學校的外觀就好了。」
李校長這樣的感歎並非個案，也緣起於這樣的心意，基於想給孩子們一個更好的學習環境，於是有了立邦與杜邦及合作夥伴的「為愛上色」計畫。
3，517，274，808網路瀏覽人次……
21，640多幅愛的牆畫……
120支影像競賽團隊……
這些數字永遠及不上孩子一張張溫暖的笑臉……
原本害羞的小男生，已經不再低著頭、捂著眼，臉上堆滿開心的笑容，「我叫馬林雲，以後再也不貪玩兒，不再打蜜蜂了！」兩天的夏令營讓他滿載收穫，而更重要的是，他打從心底明白了該如何與周遭和諧共處。
也訴說不盡一張張面容背後的故事教人刻骨銘心……
十二月下旬的雲南，一個女孩大概10歲吧！在寒風吹襲下，身上只穿著單薄的運動外套，低著頭站在陽光下。試著替她拉上外套的拉鍊，才發現她只穿了薄薄的衛生衣和襯衣，而且拉鍊已經壞了，不知道如何是好，只能拉緊她的外套，陪著她取暖曬太陽。另一個女孩，小學四年級，字寫得好看極了，娟秀又工整，一筆一畫出自她凍得發紫的小手，左手食指和無名指更是凍裂了。拉起她的手慢慢揉，讓人揪心的是那雙小手不但冰冷，還很粗糙。
載滿心願和祝福的彩紙將繼續帶往下一站，將在一所又一所希望小學，用愛接力下去……
「為愛上色」計畫
「為愛上色」專案開展兩年多來，我已無法計算曾經遇到的每一張美麗的臉龐；但共同歡喜的笑容，充滿對熱忱生命追求的小希望與大願望，我努力的想記憶住，並且感謝著所有孩子、老師及曾經參與的立邦同事與經銷商們。作為「為愛上色」的團隊的負責人，我覺得其實能做一件能夠對世界的未來，能有一點點改變的事情，覺得這樣就很足夠了。
──「為愛上色」專案負責人 Ariel Wu
2009年立邦攜手杜邦共啟「為愛上色」計畫，在未來3年免費塗刷100所希望小學的外牆，美化校園外觀、改善教學環境、提升學習效能、啟發孩子們對夢想的想像力。「為愛上色」專案範圍除了彩色希望小學外牆塗刷外，還包含立邦與中國青少年發展基金會共同設立的專項基金，同時用於持續捐建「立邦希望小學」及「立邦快樂美術教室」。多彩的色調繪製出不僅是絢麗的校園和溫馨的學習氛圍，更是讓孩子們通過對校園和生活的熱愛，勾勒出更加絢爛美好的未來。
我們衷心期盼希望小學不再只是孩子們學習的地方，而是一個讓全社會共同響應，共同關懷的起點，如同一道絢麗彩虹，擁有美好的愛與無限的希望。
截至2011年，「為愛上色」計畫已經覆蓋全國22個省、2個直轄市、5個自治區，近百個城市、鄉鎮，完成111所希望小學的外牆塗刷，為數萬名兒童帶去了色彩與夢想。
2011年是「為愛上色」的第三年， 完成了超過百所小學的外牆塗刷的目標，「為愛上色」計畫更將成為一個可持續發展的開放式公益平臺，所有的企業都可以加入，不論是在教學環境的改善，或是心靈層面如美術教育的支持，共同為希望小學的孩子們捐助貢獻一份心力。
2011年「為愛上色」計畫步入了第三個年頭，立邦將「為愛上色」開放式公益平臺的可持續發展設定為全年目標，號召且邀請更多熱心公益的企業、個人與團體參與進來，凝聚更多的社會力量，讓色彩影響力傳至全國的每一個角落，幫助更多山區孩子實現夢想。
〖獲選獎項 Awards〗 ：
2010年，《二十一世紀經濟報導》，授與「為愛上色」項目「國際十大最佳品牌建設案例獎」。
2010年，新浪家居頻道，授與「為愛上色」項目「2010年家居公益推動力大獎」。
2010年，《精品購物指南》，授與「為愛上色」項目「2010年白領裝修白皮書-最佳品質生活獎」。
2010年， 第3種人金投獎， 授與「為愛上色」專案「ROI festival Digital Award 3rd-媒介應用組─郵件平臺獎」
2011年，中國青少年發展基金會， 授與「為愛上色」專案「希望工程2010志願力量獎」
作者簡介：
為愛上色團隊
2009年2月「為愛上色」核心團隊正式建立，立邦作為專案總負責攜手杜邦公司共同發起「為愛上色」計畫。同年3月，立邦與中國青少年發展基金會合作設立專項基金，致力偏遠山區美術教育發展。
三年的不懈堅持與努力，為愛上色團隊，連同覆蓋全國的立邦經銷商網路支援，帶著色彩足跡已經走遍全國，幫助越來越多偏遠山區的孩子實現夢想。影像記錄團隊截止2011年共製作了2支公益宣傳片；1支全程影像紀錄片；1本全紀錄印刷品；16支希望小學紀錄片；2000多張真實記錄影像作品。
〖願景 Vision〗 ：
為愛上色，是用愛為希望上色。用色彩啟發孩子對美好未來的憧憬，激發孩子們對未來美好生活進行探索的興趣和創造的欲望。
〖使命 Mission〗 ：
真正從孩子們的需求出發，持續回訪與關注，改善校園環境，創建「為愛上色」可持續發展的開放式公益平臺，為山區孩子們的健康成長持續貢獻心力。
留言列表
