好書推薦-打斷史達林的鼻子
美國紐伯瑞文學獎銀獎經典作品
我的爸爸是英雄，
也是國家安全祕密警察，我想要和他一樣。
我最大的夢想就是參加蘇維埃少年軍團。
明天，我的夢想就要成真了……
就讀小學的沙夏．桑契克對共產主義抱持著樂觀與希望；他對偉大的領袖與精神導師史達林全然信任。然而，史達林卻派人抓走了他的父親。
父親被捕後，沙夏堅信父親是寃枉的。雖然姑媽不敢收容他，但他仍舊裝作若無其事的去上學，企盼從學校裡得到支持。但是陰錯陽差，沙夏不小心失手弄斷了史達林雕像的鼻子，成為同學的把柄，且陸續有人知道了他父親被逮的消息。從此，他的地位一落千丈。
同時，為了揪出弄斷史達林雕像鼻子的人民公敵，教室的氛圍近乎恐怖。每個孩子為了自保，被迫表態、互告、爭鬥，連最親密的人也無法避免。
沙夏開始發覺，他一直知曉與深愛的制度，也許有一天會突然轉向攻擊他。他原本深信父親所說的一切，對於未來寄予無限的美好憧憬，然而在父親被捕後，沙夏的雙眼逐漸張大，終於看到他所處的世界中，那些隱匿在平和假像下的不堪，過去深信不疑的一切，逐漸在他眼前潰塌……
作者的話：
有一位國家安全委員會的官員曾經邀請我，和他做了一場「非正式」的談話。他是個典型的蘇聯祕密警察，他鎖上辦公室的門，將鑰匙放進口袋，然後請我談一下我同事的政治觀點。他的目的是吸收我成為密告者。我不知道，如果我拒絕了，我的家人和我會發生什麼事，但我有不祥的預感。國家安全局會恐嚇每一個人，這件事讓我非常害怕。可是，無論如何我都不要成為密告者。整整兩個小時，我裝聾作啞，迴避問題，假裝聽不懂他說的話。他自討沒趣，便開了門放我走。我覺得被冒犯和羞辱，但至少毫髮無傷。這件事若是早個幾年，也就是在獨裁者約瑟夫．史達林統治蘇聯的時代發生，我就不可能活著走出辦公室了。
在約瑟夫．史達林統治的年代（1923～1953），他利用蘇聯人民的鬥爭來確保自己的獨裁政權。史達林的國家安全局處決、監禁和流放了超過兩千萬人。不管是政府官員、戰爭英雄、勞工、老師或家庭主婦，都無法確保自己不會被逮捕。
逮捕那麼多無辜者，就得捏造出許多罪名。史達林的宣傳機器誘導一般人民相信，他們的安全遭受無法計數的間諜和恐怖分子威脅。飽受恐懼折磨的蘇聯人民緊緊依賴史達林的引導和保護，沒有多久，他的威名就達到狂熱崇拜的程度。白天，這位「全蘇維埃孩子的父親」在慶典和遊行中向支持者揮手微笑；到了晚上，他卻在克里姆林宮裡簽署命令，未經審判就處決無辜的人民。
弔詭的是，像我這樣在一九六〇年代蘇聯共和國出生和成長的人，卻鮮少人知道史達林威權體制下的這種恐怖統治。終其一生，所有莫須有的罪名都可以祕密產生；在他死後，這種祕密主義依然盛行，但一切的證據都被列為機密或被銷毀。老一輩的人不是仍然心有餘悸，就是怕擔負罪名，大都三緘其口。
然而，史達林不可能就這麼憑空消失，他的餘威依舊深植蘇俄人民的心中。長久以來，他們一直生活在恐懼之中，因此，恐懼也成為他們生命中難以抹滅的一部分。如星火燎原一般，恐懼從一代蔓延至下一代，連我也受到波及。
我企圖透過這本書來揭露和面對恐懼，就像書中的主角，我也曾經想加入少年軍，我的家庭也住在人民公舍，我父親是忠誠的共產黨員。而且，就像書中的主角，我也必須抉擇，我的抉擇是：我是不是該離開自己出生的國家。
我雖然把故事的背景設定在過往的年代，但書中主要的問題卻超越了時空。即便在今日，世界上還有一些地方的無辜人民，為了作出自己認為對的抉擇而遭受迫害，甚至死亡。
書籍重點
★2012紐伯瑞文學獎銀獎作品
即使生命價值遭到扭曲‧他仍選擇相信真理
一個威權統治時代的故事，震撼孩子的生活經驗
當我們失去價值判斷，更需要心存信念；當我們沒有了自由，更需要獨立思考
★張子樟（台北教育大學教授） 專文導讀
★沈淑貞（嘉義縣平林國小校長）、幸佳慧（兒童文學工作者） 鄭重推薦
作者簡介：
尤金．葉爾欽Eugene Yelchin
在蘇俄出生並接受教育，二十七歲那年離開前蘇聯共和國。身兼圖文創作的他，為小朋友創作了許多圖畫書，《打斷史達林的鼻子》是他的第一本小說。目前與妻子和小孩定居美國加州。
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